Die Augenzugangshinweise nutzen
Entwicklungsgeschichtlich haben unsere Repräsentationssysteme (visuell, auditiv, kinästhetisch, olfaktorisch, gustatorisch, VAKOG) verschiedene Prioritäten durchlaufen. Während es in der Steinzeit sehr wichtig war, gut riechen zu können und über ein entwickeltes Gedächtnis für Gerüche zu verfügen, werden heutige Lern- und Erinnerungsleistungen vornehmlich visuell erbracht (Zeichen, Abstraktionen, Formeln, Buchstaben, Worte, Sätze, Texte).